Comprendre une vie autrement
Une biographie classique raconte principalement ce qui s’est passé. Naatal cherche aussi à comprendre comment une personne a appris à percevoir, décider, créer, agir et contribuer.
Nous ne demandons donc pas seulement : « Qu’a-t-elle accompli ? »
Nous demandons également : « Comment cette contribution est-elle devenue possible ? »
Notre approche
La démarche Naatal articule enquête biographique, archives, entretiens, contextualisation, modélisation qualitative et transmission pédagogique.
La Programmation Neuro-Linguistique peut être mobilisée comme outil d’explicitation de certaines structures de l’expérience : modes d’attention, représentations, critères de décision, états internes, stratégies d’apprentissage et séquences d’action.
Elle ne sert jamais à définir une personne ni à expliquer entièrement sa destinée.
Le modèle n’est jamais la personne.
Le parcours NAATAL
Identité, héritages, valeurs, appartenances et appel.
Ce que la personne remarque, privilégie et utilise comme information.
Stratégies, états internes, représentations, langage et décisions.
Épreuves, bifurcations, apprentissages, recadrages et rencontres.
Pratiques, disciplines et conditions que d’autres peuvent expérimenter sans copier la personne.
Œuvre, essaimage, limites et possibilités nouvelles ouvertes aux autres.